Articles

• The Role Of Religious Education In The Formation Of Children's Moral And Ethics Through Habituation At Mother's Prayer Kindergarten, Kepahiang Regency

  Lidia Pratiwi, Asnawati Asnawati, Mimpira Haryono

  73-78

  • PDF
• The Efforts Of Teachers In Addressing Selective Mutism Disorder In Children (A Qualitative Descriptive Study at Lembayung Kindergarten, Bengkulu City)

  Nopria Putri Balqis, Rita Prima Bendriyanti, Henni Mayasari, Ela Pebriani

  79-84

  • PDF
• The Role Of Early Childhood Education Teachers In Stimulating The Development Of Prosocial Behavior In Group B Children (A Qualitative Descriptive Study at Taman Ilmu Early Childhood Education in Lebong Regency)

  Weni Sika Roma, Ela Pebriani, Henni Mayasari

  85-90

  • PDF
• Improving Language Skills Through Picture Puzzle Method (PTK at PAUD Mandiri Sejahtera 2 Seluma Regency)

  Antin Revaini, Evriyeni Jusmadi, Asnawati Asnawati

  91-96

  • PDF
• Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Melalui Pembelajaraan Berbasis Projek Menggunakan Media Origami (PTK Di TK At-Thoriq Kabupaten Kepahiang)

  Titin Sumarni, Asnawati Asnawati, Rohayu Fadilla

  97-102

  • PDF
• Meningkatkan Perkembangan Sosial Emosional Dengan Permainan Tradisional Bakiak Pada Anak Usia 5-6 Tahun

  Cicih Cicih, Mimpira Haryono, Asnawati Asnawati

  103-110

  • PDF
• Improving Critical Thinking Skills Using Nature-Based Learning Media In Children At Tk Rukun Lingkar Barat Kota Bengkulu

  Milsi Yuliza, Mimpira Haryono, Rita Prima Bendriyanti

  111-116

  • PDF
• Peningkatan Kemampuan Mengenal Huruf Melalui Permainan Ular Tangga Huruf Pada Anak

  Rindi Marantika, Mimpira Haryono, Asnawati Asnawati

  117-124

  • PDF
• Peran Guru Dalam Membentuk Karakter Positif Anak Usia 5-6 Tahun Di Paud Twi Dini Kota Bengkulu

  Neni Tri Wahyuni, Lydia Margaretha, Asnawati Asnawati

  125-132

  • PDF
• Dampak Pendampingan Orang Tua Dalam Pelaksanaan Pembelajaran Anak Di Sekolah (Deskriptif Kualitatif Di Paud Mekar Mandiri Kabupaten Seluma)

  Rosidah Rosidah, Lydia Margaretha, Asnawati Asnawati

  133-138

  • PDF
• Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Anak Usia Dini Di Paud Al-Anisa Kota Bengkulu

  Gita Saputri, Syisva Nurwita, Asnawati Asnawati

  139-142

  • PDF
• Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Melalui Media Biji Kopi (PTK Di PAUD Sinar Kungkai Kabupaten Seluma)

  Desi Putriani, Lydia Margaretha, Asnawati Asnawati

  143-148

  • PDF
• Meningkatkan Kemampuan Bersosialisasi Anak Melalui Permainan Tradisional Kelereng ( PTK Di PAUD Sinar Kungkai Kabupaten Seluma)

  Ezi Engriani, Lydia Margaretha, Asnawati Asnawati

  149-154

  • PDF
• Inovasi Pelatihan Penggunaan Aplikasi Educaplay Untuk Guru Di SMP Negeri 5 Katingan Tengah Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajar Siswa

  Fenroy Yedithia, Nani Setiawati, Indri Damayanti

  155-158

  • PDF
• Meningkatkan Kemampuan Rasa Tanggung Jawab Anak Melalui Kegiatan Gotong Royong Di Sekolah ( PTK Di PAUD Oryza Sativa Kabupaten Kepahiang)

  Domi Domi, Asnawati Asnawati, Mimpira Haryono

  159-164

  • PDF
• Meningkatkan Perkembangan Berpikir Simbolik Anak Usia 4-5 Tahun Dengan Media Lesung Angka ( PTK Di PAUD Oryza Sativa Kabupaten Kepahiang)

  Lensi Juliana, Asnawati Asnawati, Mimpira Haryono

  165-168

  • PDF
• Peningkatan Bahasa Pada Anak Melalui Kegiatan Story Telling ( PTK Di PAUD Oryza Sativa Kabupaten Kepahiang)

  Massila Turrahim, Asnawati Asnawati, Mimpira Haryono

  169-174

  • PDF
• Strategi Guru dalam Menstimulasi Kecerdasan Jamak Pada Anak Usia Dini di RA Al-Azhar Kota Bengkulu

  Wonni Dwi Mayangtika, Ranny Fitria Imran, Rika Partikasari

  175-180

  • PDF
• Analisis Penerapan Metode Montessori dalam Mengembangkan Kemandirian Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Pembelajaran Practical Life

  Riska Nirpa Wansi, Rika Partikasari, Ranny Fitria Imran

  181-186

  • PDF
• Peran Guru Pendamping Dalam Pelaksanaan Kurikulum Merdeka Di Tk Alam Mahira Kota Bengkulu

  Triya Dita Yestika, Asnawati Asnawati, Syisva Nurwita

  187-190

  • PDF
• Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Bermain Plastisin (PTK Di PAUD Beringin Indah Kabupaten Benteng)

  Eli Susanti, Lydia Margaretha, Asnawati Asnawati

  191-194

  • PDF
• Peran Guru Dalam Penerapan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (PHBS) Bagi AUD Di TK Lembayung Indah Kota Bengkulu

  Rani Amelia Putri, Syisva Nurwita

  195-200

  • PDF
• Peran Orang Tua Dalam Proses Pembelajaran Anak Pada Kelompok B Di Paud Rahayu Kota Bengkulu

  Rike Syafitri Hanafi, Lydia Margaretha, Dwi Rulismi

  201-204

  • PDF
• Upaya Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kompetensi Sosial Guru Di Paud Aisyah Pondok Kelapa

  Yulian Handa Yani, Lydia Margaretha, Mimpira Haryono

  205-208

  • PDF
• Strategi Guru Dalam Mendidik Anak Berkebutuhan Khusus Di TK Lembayung Indah Kota Bengkulu

  Santi Santi, Lydia Margaretha, Dwi Rulismi

  209-212

  • PDF
• Kompetensi Guru Profesional Dalam Meningkatkan Proses Pembelajaran Anak

  Rahma Nia Rizky, Asnawati Asnawati, Syisva Nurwita

  213-216

  • PDF
• Analisis Minat Mahasiswa Dalam Memilih Program Studi PGPAUD Di Universitas Dehasen Bengkulu Angkatan 2024 Kelas Reguler

  Sely Aryanti, Mimpira Haryono, Syisva Nurwita

  217-220

  • PDF
• Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Melalui Metode Eksperimen Pada Anak Kelompok B Di Paud Al- Annisa Kota Bengkulu Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Melalui Metode Eksperimen Pada Anak Kelompok B Di Paud Al- Annisa Kota Bengkulu

  Niken Adeansi, Mimpira Haryono, Lydia Margaretha

  221-224

  • PDF