Safitri, Hana, and Mahasri Shobahiya. “Peran Guru Pendamping Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Anak Berkebutuhan Khusus Di Sekolah Inklusi (SMP Muhammadiyah 1 Kartasura)”. Jurnal Multidisiplin Dehasen (MUDE) 5, no. 2 (April 15, 2026): 887-894. Accessed April 18, 2026. https://jurnal.unived.ac.id/index.php/mude/article/view/10433.