Safitri, H., and M. Shobahiya. “Peran Guru Pendamping Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Anak Berkebutuhan Khusus Di Sekolah Inklusi (SMP Muhammadiyah 1 Kartasura)”. Jurnal Multidisiplin Dehasen (MUDE), Vol. 5, no. 2, Apr. 2026, pp. 887-94, doi:10.37676/mude.v5i2.10433.