Artikel Implementasi Metode Multi Attributive Ideal-Real Comparative Analysis Untuk Pemilihan Guru Terbaik

  • Andre pranista Universitas Dehasen Bengkulu
  • Juju Jumadi Universitas Dehasen Bengkulu
  • Jhoanne Fredricka Universitas Dehasen Bengkulu
DOI: https://doi.org/10.37676/jmi.v22i2.13310
Keywords: Multi-Attributive, Ideal-Real Comparative Analysis, Decision Support System, Teachers

Abstract

memiliki peran krusial dalam menentukan mutu pembelajaran dan keberhasilan peserta didik. Karakteristik utama dari seorang guru tidak hanya dinilai dari kompetensi pedagogik di dalam kelas. Proses penentuan guru terbaik masih didominasi oleh penilaian yang bersifat subjektif, kedekatan personal (halo effect), serta kalkulasi data yang bersifat manual. Banyaknya jumlah kriteria yang harus dinilai mulai dari kehadiran, pencapaian akademik siswa, administrasi mengajar, hingga perilaku sosial membuat pengambil keputusan kesulitan dalam menentukan bobot prioritas yang adil. Akibat tidak adanya standarisasi model perhitungan yang transparan. Pemanfaatan Multi Attributive Ideal-Real Comparative Analysis (MAIRCA) ini karena memiliki keunggulan matematis dalam menentukan celah (gap) antara peringkat ideal (apa yang diharapkan) dan peringkat riil (apa yang dicapai secara nyata oleh alternatif). Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem mampu melakukan proses perengkingan dengan baik sesuai dengan tahapan dari algoritma yang digunakan

Downloads

Download data is not yet available.

References

[1] Albasith, I., & Muliawati, A. (2023). Penerapan Algoritma Genetika Pada Aplikasi Penjadwalan Mata Kuliah (Studi Kasus: Program Studi Informatika, Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jakarta). Seminar Nasional Mahasiswa Ilmu Komputer dan Aplikasinya (SENAMIKA), 591-604.
[2] Handoko, D. (2024). Multi - Criteria Decision - Making Pemilihan Kostan Menggunakan Multi - Atributive Ideal - Real Comparative Analysis (MAIRCA). CHAIN: Journal of Computer Technology, Computer Engineering and Informatics, 1-10.
[3] Pasha, D., Safi, M., & Setiawansyah. (2024). Penerapan Multi - Atributive Ideal - Real Comparative Analysis dan PIPRECIA Dalam Evaluasi Kinerja Pemasok Bahan Baku. KLIK: Kajian Ilmiah Informatika dan Komputer, 2005-2017.
[4] Prasetya, W., & Jollyta, D. (2023). Penerapan Algoritma Genetika Dalam Penjadwalan Mata Kuliah. JMApTeKsi (Jurnal Mahasiswa Aplikasi Teknologi Komputer dan Informasi), 144-147.
[5] Prayoga, H., & Pribadi, A. (2024). Sistem Pendukung Keputusan Evaluasi Kinerja Pegawai Menggunakan Metode Complex Proportional Assessment. Jurnal Sistem Pendukung Keputusan dengan Aplikasi, 60-74.
[6] R.H Sianipar. (2017). Visual Basic.Net Untuk Programmer. Yogyakarta: Andi Offset.
[7] Rizki, M. A., & OP, A. (2021). RANCANG BANGUN APLIKASI E-CUTI PEGAWAI BERBASIS WEBSITE (STUDI KASUS : PENGADILAN TATA USAHA NEGARA). Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi (JTSI), 1-13.
[8] Siahaan, M. A. (2022). Sistem Pendukung Keputusan Penilaian Kinerja Pegawai Negeri Sipil Menggunakan Metode (Combinative Distance – Based Assessment) Pada Kantor Camat Sei Kepayang. Bulletin of Information Technology (BIT), 195-205.
[9] Thoyibah, N., Latipah, & Muchayan, A. (2021). Sistem Pendukung Keputusan Penerimaan Siswa Baru Menggunakan Metode SMART (Studi Kasus: SD Luqman Al-Hakim, Surabaya). SISFOKOM (Sistem Informasi dan Komputer), 232-240.
[10] Ulum, M. F. (2024). PEMBUATAN ALUR SISTEM RESERVASI TEMPAT DI RUMAH MAKAN. JOSIATI : Jurnal Sistem Informasi Aplikasi Teknologi Informasi, 178-188.
[11] Wahyuni, R., & Irawan, Y. (2020). APLIKASI E-BOOK UNTUKATURAN KERJA BERBASIS WEB DI PENGADILAN NEGERI MUARA BULIAN KELAS II JAMBI . Jurnal Ilmu Komputer, 20-26.
[12] Yulianeu, A., & Oktamala, R. (2022). SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS TRAYEK ANGKUTAN UMUM DI KOTA TASIKMALAYA BERBASIS WEB. JUTEKIN (JURNAL TEKNIK INFORMATIKA), 125-134.
Published
2026-10-28
How to Cite
pranista, A., Jumadi, J., & Fredricka, J. (2026). Artikel Implementasi Metode Multi Attributive Ideal-Real Comparative Analysis Untuk Pemilihan Guru Terbaik. JURNAL MEDIA INFOTAMA, 22(2), 415-423. https://doi.org/10.37676/jmi.v22i2.13310
Issue
Vol 22 No 2 (2026): Oktober 2026
Section
Articles

Copyright (c) 2026 Andre pranista, Juju Jumadi, Jhoanne Fredricka

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

An author who publishes in Jurnal Media Infotama agrees to the following terms:The author holds the copyright and grants the journal the right of first publication of the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution-Share Alike 4.0 License which allows others to share the work with acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.Submission of a manuscript implies that the submitted work has not been previously published (except as part of a thesis or report, or abstract); that it is not being considered for publication elsewhere; that its publication has been approved by all co-authors. If and when a manuscript is accepted for publication, the author retains the copyright and retains the publishing rights without limitation.

For new inventions, authors are advised to administer the patent before publication. The license type is CC-BY-SA 4.0. 

MEDIA INFORMATION REVIEW: Journal of the Faculty of Computer Science is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.You are free to:Share

— copy and redistribute material in any medium or formatAdapt

— remix, modify and develop materialfor any purpose, even commercial.

The licensor cannot revoke this freedom as long as you follow the license terms